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2015级初四物理复习建议
本信息由 陈英华 于 12-11 09:41 发布 共393次访问

初四物理复习建议

2015初四物理组

如果说四年的初中生活是一次长跑,那么现在我们已经在接近终点,属于最后的冲刺阶段。初四的学习质量,将直接决定同学们未来的质量。可以说,我们正处在一个岔路口,是在学习上全神贯注,心无旁鹜,努力拼搏;还是举棋不定,左顾右盼,被动应付;还是心灰意冷,得过且过,彻底放弃……不同的心理和行动会迎来迥异的人生,或者美丽,或者平淡,或者灰暗。其实,命运都掌握在我们自己手中,关键是面对即将到来的元旦竞赛和中考,你究竟做了什么样的准备。

今天围绕着物理学习,我代表初四物理组全体教师给同学们提出以下建议:

一、转变观念,将“要我学”变成“我要学”

事情可以分为这么两类:

一类是事情本身有意思,有兴趣的。像上网,打游戏、玩闹。这些的确很吸引人,但相信同学们都明白这些东西不能当饭吃,解决不了将来的生存和发展问题,偶尔为之还可以,如果陷进去,一辈子也就毁了。

一类是做(完)好之后才有意义。像学习、运动、健身。

我们的复习正属于这一类。我们要奔着自己的目标,暂时收起玩心,克制住那些不正当的欲望和诱惑,脚踏实地地学习。只有这样,才能在未来的竞争中取得主动权,且有时间和机会去接触那些本身有兴趣的事情。否则,将来连吃饭都成了问题,哪有精力去玩呢?也就是说我们要志存高远,为未来而奋斗,用努力超越枯燥。

所以对待学习我们要发挥主动性,把“要我学”变成“我要学”

二、充分利用好课堂时间

学习的质量最终还是通过课堂来体现的,课堂时间利用不好的,课下也不可能认真学习。那些学习成绩优秀而相对轻松的同学恰恰是充分利用好了课堂时间,认真听讲。

那么,怎么来判断是否充分利用好课堂时间呢?我从反面来归纳一下心思不在课堂上的三种表现,同学们可以反思一下自己。

1.嘴不出声。表现上是在“看”书,可是嘴唇不动,一点儿声音也没有,这和那些小声念叨着复习的形成了鲜明的对比。不出声,意味着“不入情”,这种安静的背后其实是没有投入进去的表现,单靠眼睛是记不住知识的,所以也就注定了低效,时间稍微长一点,心思就转移到别处去了。

2.手不动笔。俗话说“不动笔墨不读书”,其实用在学习(复习)上也一样。认真复习的同学是手、脑、口并用的,眼睛看着,嘴里读着,手上写着(勾画着),由于调动了多种感官,记忆和理解起来自然深刻。而那些连笔都没有拿出来的学生,“灵魂”早不知道跑到哪里去了。

3.眼睛发直。按照要求细致复习的同学表情是生动的,眼神中流露出的是思考和记忆的灵活状态,随着复习内容的变化而变化。可是心思不在学习上的学生眼睛却是发直的,是一种呆呆的表现,所谓“身在曹营心在汉”。他们无法融入学习,思维是游离在知识之外的。

什么是认真听讲呢?认真听讲就是充分调动你的眼、耳、口、手,在课上尽量多的记住老师讲的内容,在课下回想的时候,能够记起老师讲过的知识点、公式、定义或者例题,这就是认真听讲,只有这样才能保证基础扎实。

三、保质保量进行习题训练

作业是老师对全体同学的要求,面向的是绝大多数同学,对于那些学起来比较轻松的同学,保质保量的完成作业是最低要求,要对做过的习题进行分类总结,建立错题本,绝不放过每一个错题。在这个基础上还要主动“刷题”,多做中考题。做的多了,熟练了,速度和准确率自然就提高了。

四、咬紧咬关,决不放弃

世界上只有一种失败,那就是放弃。不到最后的时刻,一切都是未知数。在初四冲刺的日子里,同学们之间比的不仅是基础、智力、能力,还有信念、拼搏和耐力。

正像马克思说的那样“在科学上没有平坦的大道可走,只有沿着陡峭山路奋勇攀登的人,才能达到光辉的顶点”,我相信,每一名初四的同学,都有自己明确的目标,并且一直在不断努力,在即将来临的这场考验面前,每个人都不是懦夫,是勇士,因为有了咬牙坚持,我们会变不可能为可能,变平淡为奇迹。



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